明治図書の数学教育にも授業実践の原稿を書かせていただいています。↓↓↓

数学教育2024年10月号の授業の最初の5分で生徒を引き込むテクニックを「教具」で書かせていただきました。発売されましたらぜひご覧ください。

数学教育2023年８月号の単元別どの生徒でも書けるようにする「図形の証明」の指導の3年「三平方の定理」について書きました。ロイロ・ノートを使った実践です。

数学教育2023年２月号の数学が苦手な生徒の理解を助ける「補助教具」の具体例 について書きました。数と式領域では「正の数・負の数の自動車の教具を使った加減乗除」、「式の展開と因数分解の式の展開ゲーム」、「マッチ棒と碁石で連立方程式」、データの活用領域 では「代表値の学習」、「確率実験ゲーム」、「箱ひげ図説明器」。よろしければご覧ください。

数学教育2022年８月号に「ライブ感を生み出す板書」について書きました。ぜひご覧ください。

数学教育2022年２月号に自作教具を用いた実践について書きました。 「自作教具のメリット、デメリット」、「移項説明教具」、「回転移動説明教具」、「ねじれの位置説明教具」について、この サイトで紹介していることを整理して載せています。ぜひご覧ください。